君子知至学之难易,而知其美恶,然后能博喻;能博喻然后能为师;能为师然后能为长;能为长然后能为君。故师也者,所以学为君也。是故择师不可不慎也。《记》曰:“三王四代唯其师”此之谓乎!
謝太傅道安北:“見之乃不使人厭,然出戶去,不復使人思。”
…标签:请不要让主角为你人设崩坏[快穿]、山海奇幻旅行记、落在心头的月亮
相关:如果找了姐姐谈恋爱、咒回論cos floyd的我是不是穿錯埸了、东南西、拯救世界后我掉马了、非绝对明恋、相互救赎,成为彼此的唯一、【综影视】结局由我定!、幸获一只白天鹅、我和梁山好汉的那些事、遇你,便是一生
晉孝武年十二,時冬天,晝日不箸復衣,但箸單練衫五六重,夜則累茵褥。謝公諫曰:“聖體宜令有常。陛下晝過冷,夜過熱,恐非攝養之術。”帝曰:“晝動夜靜。”謝公出嘆曰:“上理不減先帝。”
善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。
…